Publikationen

@article{nokey,

title = {"Sustainability and 6G" – Expert Workshop 4 by Thinknet 6G and MÜNCHNER KREIS},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/wp-content/uploads/2022/09/Workshop-Report-Sustainability-and-6G-2022-Mar-31-1.pdf},

year  = {2022},

date = {2022-09-12},

urldate = {2022-09-12},

abstract = {<p>6G: The Joint Communication and Sensing Infrastructure 

Expert Workshops by Thinknet 6G and MÜNCHNER KREIS

Workshop 4: Sustainability and 6G

This document is a summary report of the workshop “Sustainability and 6G”, which was held on March 31st, 2022. Participants were from both the cellular/wireless industry and from other sectors that will benefit from the most important use cases for 6G, such as manufacturing, healthcare and mobility.

The main topics that were discussed were how to use 6G to improve sustainability in other verticals, how to improve the sustainably of end devices, and how to improve the sustainability of the 6G network infrastructure.

</p>},

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pubstate = {published},

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title = {Whitepaper "Six Insights into 6G", Orientation and Input for Developing Your Strategic 6G Research Plan.},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/22-0202_whitepaper-6g-insights_final3_web/},

year  = {2022},

date = {2022-05-24},

urldate = {2022-05-24},

abstract = {<p>In cooperation with Thinknet 6G of Bayern Innovativ, the MÜNCHNER KREIS has prepared a paper.

Orientation and Input for Developing Your Strategic 6G Research Plan.

This document is a summary of the findings from a series of workshops which were held by Thinknet 6G and MÜNCHNER KREIS  in 2021, with the goal to provide orientation and input for developing a strategic 6G research plan. Download whitepaper

</p>},

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pubstate = {published},

tppubtype = {article}

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title = {Hybrides Arbeiten – Potenziale, Herausforderungen und Voraussetzungen – Call for Comments},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/wp-content/uploads/2022/04/MUeNCHNER-KREIS-Hybrides-Arbeiten.pdf},

year  = {2022},

date = {2022-04-26},

urldate = {2022-04-26},

abstract = {<p>In diesem aktuellen Papier des Arbeitskreis „Arbeit in der digitalen Welt“ werden die im Arbeitskreis geführten intensiven Diskussionen zu Dimensionen, Herausforderungen und Voraussetzungen für hybrides Arbeiten zusammengefasst. Es dient als Grundlage für eine Veranstaltung im Juli 2022. Wir freuen uns auf Kommentare und Anregungen an office@muenchner-kreis.de.

</p>},

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title = {"Development in the Age of Digital Platforms" here you find the Policy Paper Digital Platforms},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/wp-content/uploads/2022/05/Policy-Paper-Digital-Platforms.pdf},

year  = {2021},

date = {2021-12-15},

urldate = {2021-12-15},

abstract = {<p>The platforms, GIZ, the MÜNCHNER Kreis, and the World Bank Group held the "Development in the Age of Digital Platforms" Conference in 2020-2021, here you find the resulting policy paper

Policy Paper Digital Platforms</p>



},

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title = {„Zukünftig Arbeiten“ – Ergebnisse eines Repertory-Grid im Arbeitskreis „Arbeit in der digitalen Welt“},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/nextcloud/index.php/s/rB4pYLgbqAwpWaN},

year  = {2021},

date = {2021-09-06},

urldate = {2021-09-06},

abstract = {
Mit Hilfe der „Repertory Grid Methode“ wurden Szenarien entwickelt, die die künftige Arbeitswelt möglichst holistisch in ihren individuellen Facetten abbilden soll. Auf der Basis von 398 Konstrukten, die sich aus 29 Tiefeninterviews ergaben, wurden insgesamt sechs Cluster identifiziert, die jeweils eine mögliche Version der zukünftigen Arbeitswelt repräsentieren.
},

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title = {Bundesweiter Digitaltag: Digitalisierung gemeinsam gestalten  Wanted Daniel:a Düsentrieb – MINT oder nicht MINT? Das ist hier die Frage},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/nextcloud/index.php/s/TWY7oPompRttSHy},

year  = {2021},

date = {2021-07-05},

urldate = {2021-07-05},

abstract = {
Ergebnispapier mit den Kernaussagen und wichtigsten Ergebnissen der Veranstaltung:
 Bundesweiter Digitaltag: Digitalisierung gemeinsam gestalten 
 Wanted Daniel:a Düsentrieb – MINT oder nicht MINT? Das ist hier die Frage
},

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}

@article{,

title = {Whitepaper Six Questions about 6G - Introduction to the Future of Wireless In cooperation with Thinknet 6G of Bayern Innovativ, the MÜNCHNER KREIS has prepared a paper in which the most important facts about 6G have been compiled:},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/nextcloud/index.php/s/weZc4rWkrsJLDb9},

year  = {2021},

date = {2021-06-27},

urldate = {2021-06-27},

abstract = {
What are the main drivers for 6G?
 What are the expected use cases for 6G?
 What are the main technical challenges in 6G?
 What are the main research areas for 6G? 
 What’s the timeline for 6G?
 What’s the current status of 6G in Bavaria, Germany, Europe and the rest of the world?
 Secure free expert knowledge - now!
},

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title = {„Geschäftsmodelle und berufliche Bildung im digitalen Wandel“ – Gemeinsames Policy Paper in Kooperation mit IW und MINT Zukunft schaffen},

url = {https://tst.muenchner-kreis.de/fileadmin/dokumente/Aktuelles/Gesch%C3%A4ftsmodelle_und_berufliche_Bildung_im_digitalen_Wandel.pdf},

year  = {2021},

date = {2021-05-07},

urldate = {2021-05-07},

abstract = {
Um künftige Fachkräfte für ihre berufliche Tätigkeit in einer digitalen Arbeits- und Berufswelt zu qualifizieren, sind die durch die technologische Dynamik erkennbare Veränderung von Geschäftsmodellen, der Arbeitsorganisation und des Erwerbs beruflicher Kompetenzen als „magisches Dreieck“ zu verstehen und integriert zu betrachten. Eine besondere Rolle kommt dabei der Gestaltung der beruflichen Bildung zu, deren inhaltliche, organisatorische und prozessuale Anpassung nicht ausschließlich pfadabhängig erfolgen sollte. Vielmehr ist auch zu reflektieren, welche Qualifizierungsbedarfe sich aus bisher weniger betrachteten, aber wachsenden Geschäftsmodellen (insb. im C2B- und C2C-Bereich) ergeben, welche berufsübergreifende Kompetenzen zukünftig zu stärken sind und insbesondere, wie diese Veränderungen durch die Befähigung der Lernenden, der Lehrenden und der Unternehmen unterstützt werden können. Wir danken den Mitwirkenden sowie insbesondere den Expertinnen und Experten für ihre Ideen, konstruktive Kritik und weiterführende Anregungen.
},

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